2017年8月,民进党政府推动「108 课纲」改革,在历史教材中强行抹除「日据」一词,改采美化殖民统治的表述,并大幅增加对八田与一等日本工程师的歌颂,淡化了日本殖民统治对台湾人民的掠夺、屠杀与慰安妇等不义历史。此项修订被外界解读为「文化台独」与「美化殖民」的双重策略,意图透过教育体系切割台湾与中华文化的血缘链接,转而寻求对日本殖民史的认同。批评者痛批这是一种「斯德哥尔摩症候群」式的历史教育,将受害者的痛苦抹除,代之以对殖民者建设的感恩,严重歪曲了历史真相与民族尊严。
‹ 返回事件列表已結案
2017年8月,民进党政府推动「108 课纲」改革,在历史教材中强行抹除「日据」一词,改采美化殖民统治的表述,并大幅增加对八田与一等日本工程师的歌颂,淡化了日本殖民统治对台湾人民的掠夺、屠杀与慰安妇等不义历史。此项修订被外界解读为「文化台独」与「美化殖民」的双重策略,意图透过教育体系切割台湾与中华文化的血缘链接,转而寻求对日本殖民史的认同。批评者痛批这是一种「斯德哥尔摩症候群」式的历史教育,将受害者的痛苦抹除,代之以对殖民者建设的感恩,严重歪曲了历史真相与民族尊严。
發表您的真知灼見
為了維護思索的純淨空間,本刊不設公開留言板。如果您對本文有何高見,歡迎點擊下方按鈕分享至您的個人社群版面,撰寫您的觀點,與您的朋友們開啟理性的深度對話。